Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı

T+U

Kredisi

AKTS

FİZİK 1

0502101

GÜZ

4 + 0

4

6

Ön Koşul Dersler

Yok

Dersin Dili

Türkçe

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; birinci yılda makine mühendisliği ögrencilerine fiziğin temel kavramları hakkında bilgi vermek, bu kanunların günlük yaşantıya uygulanması ve öğrencilerin problem çözme ve eleştirel düşünme yetilerinin geliştirilmesi

Dersin Öğrenme Çıktıları

Temel fiziksel kanunları kavramak ve bu kanunları günlük hayatta kullanmayı öğrenme, problem çözmede temel matematiksel yöntemleri uygulamayı öğrenme, deneysel verileri Bilgisayar Ortamında incelemeyi öğrenme

Dersin İçeriği

Vektörler. Bir boyutta hareket. İki boyutta hareket. Newton’un hareket yasaları ve bunların uygulamaları. Newton’un evrensel kütle çekimi yasası. İş ve enerji. Enerjinin korunumu. Momentum ve sistemlerin hareketi. Katı cisimlerin statik dengesi. Dönme ve açısal momentum.

Haftalar

Konular

1

Birimler ve standartlar, Kuvvet, Grafikle gösterilmesi, Vektörler, Bir vektörün bileşenleri, Dik bileşenler metodu

2

Bileşke kuvvetin bulunması, Vektörel toplam ve fark, Problemler, Denge, Newton'un I. Kanunu, Newton'un II. Kanunu

3

Dengeye ait örnekler, Sürtünme kuvveti, Problemler

4

Denge, Bir kuvvetin Momenti, Dengenin II. Koşulu, Paralel kuvvetler, Uygulamalar

5

Ağırlık merkezi, Uygulamalar, Problemler

6

Doğrusal hareket, Ortalama hız ve ani hız, Ortalama ivme ve ani ivme, Sabit ivmeli doğrusal hareket

7

ARASINAV

8

Hız ve yolun integrasyonla bulunması, Serbest düşen cisimler, Hız bileşenleri, Problemler

9

Newton'un II. Kanunu, Çekim, Newton’un II. Kanunu, Kütle, Birimler, Kütle ve Ağırlık, Newton’un genel çekim kanunu

10

Arzın kütlesi ve g’deki değişmeler, Uygulamalar, Problemler

11

Düzlemsel hareket, Bir merminin hareketi, Eğik atış, Dairesel hareket, Merkezcil kuvvet, Uygulamalar

12

İş nedir birimleri, Kuvvet değiştiğinde yapılan iş, Kinetik enerji, Gravitasyonal potansiyel enerji, Uygulamalar

13

Esneklik potansiyel enerji, İş ve enerji prensibi, Güç, Kütle, Enerji, İmpuls ve Momentum, Momentumun korunması, Problemler

14

Genel Tekrar

Genel Yeterlilikler

Temel Fiziksel kanunları mühendislik problemlerine uygulayabilmek.

Kaynaklar

1 Richards, Sears, Wehr, Zemansky, ( Çev: Domaniç, F., TACER, L., MURAT, Y., Modern Üniversite Fiziği, C.I, Çağlayan Kitabevi, İstanbul

Değerlendirme Sistemi

Ara sınav: % 40

Final: % 60

Projeler:

Ödevler:

Ders Kodu                  : 0502101

Ders Adı                     :  FİZİK 1

Öğretim Üyesi                       :

Teori / Pratik / Kredi : 4 / 0 /4

Öğrenme Etkinliği

Tahmin Edilen Süre (saat)

Değerlendirme

Teorik ders (14 Hafta)

3 x 14 = 42

Derse Katılım

Rehberli problem çözme

2 x 14 = 28

Aktif Katılım

Bireysel çalışma

3 x 14 = 42

Haftalık ödev problemlerinin çözülmesi

Dönem Projesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma, yazılı rapor teslimi

Ara Sınav

Sınav için                    : 6

Bireysel çalışma          : 12

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Yarıyıl Sonu Sınavı

Sınav için                    : 10

Bireysel çalışma          : 20

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Quiz (4 adet)

Yok

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Araştırma (internet/küt.)

 Bireysel çalışma         : 20

 Farklı kaynaklardan tarama

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Toplam Ders Yükü (Saat)

180

180/30=6

Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı

T+U

Kredisi

AKTS

Makina Mühendisliğine Giriş

0502104

GÜZ

2+0

2

3

Ön Koşul Dersler

-

Dersin Dili

Türkçe

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Amacı

Öğrencilerin, mesleklerini yakından tanımaları, makinalar hakkındaki kavramları öğrenmeleri ve mesleki eğitimi almalarını sağlamak

Dersin Öğrenme Çıktıları

Mesleki ve etik sorumluluk bilinci, etkin iletişim kurma becerisi  Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak, deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama

Dersin İçeriği

Enerji, iş ve kuvvet makineleri hakkında genel bilgiler. Standartlar, teknik terimler, teknik terimler hakkında kısa açıklama, kısa malzeme bilgisi. Makine ve konstrüksiyon elemanlarını tanıtma, bazı makinelerin çalışma prensipleri hakkında örnekler. Bölüm laboratuvarlarının tanıtılması.

Haftalar

Konular

1

Mühendis, makina ve makina mühendisi terimleri ile bazı teknik terimler hakkında kısa açıklama

2

Standartlar; önemi, gereği.

3

Enerji ve iş makinaları hakkında genel bilgiler: Enerji makinaları; Hidrolik ve pnömatik motorlar, elektrik motorları, nükleer motorlar.

4

İçten yanmalı motorlar, dıştan yanmalı motorlar.

5

Enerji ve iş makinaları hakkında genel bilgiler: İş makinaları; Elle çalışan makinalar, motorla çalışan makinalar.

6

Motorla çalışan makinalar; Takım tezgahları, pompalar, hidrolik ve pnömatik makinalar, kompresörler, aspiratör ve vantilatörler, kaldırma ve taşıma araçları. Bilgisayarlar.

7

ARASINAV

8

Perçinler, kaynaklı birleştirme, lehimle birleştirme

9

Yatakların tasarımı: Yatak çeşitleri ve yatakların düzenlenmesi

10

Bazı makina ve konstrüksiyon elemanlarını tanıma: Hareket iletme elemanları; Miller, muylular, yataklar, kavramalar, kasnaklar, kayışlar ve kablolar. Frenler.

11

Bazı makina ve konstrüksiyon elemanlarını tanıma: Birleştirme elemanları; Kamalar, pimler, vidalar (cıvata, somun, saplama)

12

Sürtünmeli çarklar, dişli çarklar.

13

Yağlama: Yağ ve yağlama çeşitleri. Viskozite. Contalar ve salmastralar. Kısa malzeme bilgisi.

14

Genel Tekrar

Genel Yeterlilikler

Mühendislik temel konuları ve temel ilkeleri hakkında bilgi edinme, teknik ve güncel konulara mühendislik yaklaşımı ile bakmasını öğrenme, makine parçalarını tanıma.

Kaynaklar

1. Akkurt.,M.,"Makina Bilgisi", Birsen Yayıevi, ISBN:975-511-0, iSTANBUL
2. Kurbanoğlu, “Makine Bilgisi”, Nobel Yayın Dağıtım, 2. Baskı,Nobel yayın No. 1396, Ankara, 2009

Değerlendirme Sistemi

Ara sınav:%40

Final:%60

Projeler:-

Ödevler: Web üzerinden ilan edilecek.

Ders Kodu                  : 0502104

Ders Adı                     : Makina Mühendisliğine Giriş

Öğretim Üyesi                       :

Teori / Pratik / Kredi : 2/ 0/ 2

Öğrenme Etkinliği

Tahmin Edilen Süre (saat)

Değerlendirme

Teorik ders (14 Hafta)

2x 14 = 28

Derse Katılım

Rehberli problem çözme

Yok

Aktif Katılım

Bireysel çalışma

2x 14 = 28

Haftalık ödev problemlerinin çözülmesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma,

yazılı rapor teslimi

Dönem Projesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma, yazılı rapor teslimi

Ara Sınav

Sınav için                    : 2

Bireysel çalışma          : 10

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Yarıyıl Sonu Sınavı

Sınav için                    : 2

Bireysel çalışma          : 10

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Quiz (4 adet)

Yok

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Araştırma (internet/küt.)

 Bireysel çalışma         : 10

 Farklı kaynaklardan tarama

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Toplam Ders Yükü

90

90/30=3

Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı

T+U

Kredisi

AKTS

MATEMATİK 1

0502105

GÜZ

4 + 0

4

6

Ön Koşul Dersler

Yok

Dersin Dili

Türkçe

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Amacı

Bu dersin amacı Mühendislik Fakültesi Bölümlerinde Analiz ve Genel Matematik dersleri için bir öğrencinin kullanması gereken temel kavramları teorik ve uygulamalı olarak öğretmektir. Bu derste özellikle limit, süreklilik türev ve uygulamaları iyi öğretilmelidir. Bu kavramları mümkün olduğu kadar açık ve anlaşılır bir şekilde vermektir.

Dersin Öğrenme Çıktıları

Genel Matematik için gerekli tanım, teorem ve uygulamaları teorik ve uygulamalı olarak öğrenir.

Bir değişkenli fonksiyonların limit, süreklilik ve türev konuları ile ilgili temel kavramları açıklar ve uygulama yaparak konu ile ilgili problemleri çözer.

Dersin İçeriği

Kümeler, sayılar, ikinci dereceden denklemler ve eşitsizlikler, reel sayılar ve koordinat doğrusu, fonksiyonlar, bazı özel fonksiyonlar, diziler ve dizilerin yakınsaklığı, fonksiyonların limiti, süreklilik, sürekli fonksiyonların özellikleri, türev, bazı özel fonksiyonların türevleri, yüksek mertebeden türevler, türevin uygulamaları, maximum ve minimum problemleri, belirsiz şekiller, diferansiyeller, eğri çizimleri.

Haftalar

Konular

1

Kümeler sayılar, doğal sayılar, tam sayılar, rasyonel sayılar, irrasyonel sayılar ve reel sayı kümeleri, üslü çokluklar, ikinci dereceden denklemler ve eşitsizlikler, doğrunun ve çemberin analitik incelenmesi

2

Fonksiyonlar, trigonometrik, logaritmik, üstel, hiperbolik, tek, çift vs. fonksiyonları

3

Diziler, alt diziler, yakınsak diziler, alt limit ve üst limit, Cauchy dizileri. Dizilerin yakınsaklığı ile ilgili özellikler

4

Fonksiyonlarda limit, sağ-sol taraflı limitler, trigonometrik limitler sonsuz limit

5

Süreklilik, düzgün süreklilik, kapalı aralıkta sürekli fonksiyonların özellikleri

6

Türev, türev almada genel kurallar, trigonometrik ve hiperbolik fonksiyonların türevi, logaritmik ve üstel fonksiyonların türevi

7

ARASINAV

8

Yüksek mertebeden türevler, zincir kuralı,

9

Türevin geometrik ve fiziksel anlamları, ekstremumlar. Türeve ilişkin teoremler, Fermat, Lagrange ve Cauchy teoremleri ve uygulamaları

10

Limitlerde belirsiz durumu, L’Hospital kuralı. belirsizliklerin giderilmesi.

11

Diferansiyel yardımıyla yaklaşık hesaplar. Bir fonksiyonun Taylor ve Maclaurin açılımı bu açılım vasıtasıyla yaklaşık hesaplar.

12

Bir fonksiyonun yerel maksimum ve yerel minimum noktaları. Artan azalan bölgelerinin incelenmesi.

13

Asimptot çeşitleri, Kartezyen ve kutupsal koordinatlarda eğri çizimi.

14

Eğri çizimleri

Genel Yeterlilikler

Temel konuların, özellikle limit, süreklilik türev ve uygulamalarının iyi kavranabilmesi, konuların daha iyi anlaşılabilmesi için konu ile ilgili problemlerin çözülebilmesi

Kaynaklar

1. M. BALCI, Matematik Analiz, cilt I, Bilim Kitap-Kırtasiye Ankara.

2.M.BALCI, Genel Matematik (1.cilt), Balcı yayınları, Ankara,1999.

3. Sherman K.STEIN, A. BARCELLOS, Calculus ve Analitik Geometri,McGraw-Hill –Literatür, İstanbul,1996.

4. Richard A. SILVERMAN, Calculus ve Analitik Geometri I, Aklim Kitap Yayıncılık.1992. ( Çevirenler Barış SİMAVİ, Devrim SİMAVİ)

Değerlendirme Sistemi

Ara sınav: % 40

Final: % 60

Projeler:

Ödevler:

Ders Kodu                  : 0502105

Ders Adı                     :  MATEMATİK 1

Öğretim Üyesi                       :

Teori / Pratik / Kredi : 4 / 0 /4

Öğrenme Etkinliği

Tahmin Edilen Süre (saat)

Değerlendirme

Teorik ders (14 Hafta)

4 x 14 = 42

Derse Katılım

Rehberli problem çözme

1 x 14 = 28

Aktif Katılım

Bireysel çalışma

3 x 14 = 42

Haftalık ödev problemlerinin çözülmesi

Dönem Projesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma, yazılı rapor teslimi

Ara Sınav

Sınav için                    : 6

Bireysel çalışma          : 12

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Yarıyıl Sonu Sınavı

Sınav için                    : 10

Bireysel çalışma          : 20

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Quiz (4 adet)

Yok

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Araştırma (internet/küt.)

 Bireysel çalışma         : 20

 Farklı kaynaklardan tarama

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Toplam Ders Yükü (Saat)

180

180/30=6

Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı

T+U

Kredisi

AKTS

Türk Dili I

0502117

GÜZ

2+0

2

2

Ön Koşul Dersler

Yok

Dersin Dili

Türkçe

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Amacı

Yazılı ve sözlü anlatım aracı olarak Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneğini kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Çıktıları

 Türk Dilinin özelliklerini ve inceliklerini tanıyabilecek, Yazı dilindeki imla ve noktalama kurallarını uygulayabilecek,  Türkçeyi etkili ve güzel yazılı ve sözlü olarak kullanabilecek, Dilekçe, tutanak, rapor gibi yazışmaları eksiksiz yapabilecek,  Sözlü (konferans, açık oturum, panel, sempozyum…) ve yazılı (makale, deneme, fıkra, sohbet, biyografi…) türleri tanıyabilecek ve uygulayabilecek

Dersin içeriği

Türk Dili dersinde dil, kültür; dil-kültür ilişkisi, medeniyet-kültür farklılıkları, Türk Dilinin tarihi gelişimi, Dünya dilleri arasındaki yeri, ses özellikleri, cümle bilgisi; ağız, şive, lehçe; imla ve noktalama uygulamaları, yazılı ve sözlü kompozisyon türleri ve bu türler üzerinde çalışmalar yapılacaktır.

Haftalar

Konular

1

Dersin önemi ve yararlanılacak kaynakların tanıtılması

Dil nedir? Dilin sosyal bir kurum olarak millet hayatındaki yeri ve önemi;

Kültür nedir?; Dil kültür ilişkisi nasıldır?

2

Türk Dilinin Yapı ve Menşe bakımından dünya dilleri arasındaki yeri ve önemi;

Türk Dilinin tarihi gelişmesi ve tarihi devreleri.

3

Türk Dilinin bugünkü durumu ve yayılma alanları;

Lehçe, şive, ağız nedir?

4

Türkçe’de sesler ve sınıflandırılması

5

Türkçe’nin ses özellikleri ve ses bilgisi ile ilgili kurallar; hece bilgisi.

6

Cumhuriyet döneminde Türk Dilinin kelime hazinesini zenginleştirmek için yapılan çalışmalar

7

Ara sınav

8

İmla kuralları ve uygulaması

9

Noktalama işaretleri ve uygulaması

10

Türkçe’nin ekleri ve uygulaması

11

Kompozisyonla ilgili genel bilgiler

12

Kompozisyon yazmada kullanılacak plan ve uygulaması

13

Türkçe’de isim ve fiil çekimleri

14

Zarfların ve edatların Türkçe’de kullanılış şekilleri

Genel Yeterlilikler

Türk Dili üzerinde çalışmalar yapmış önemli şahsiyetlerin hayatlarını ve vermiş oldukları eserlerin üzerinde metin tahlili çalışması yapmak. Bu çalışmalarda zaman zaman bilgisayar teknolojisinden faydalanmak.

Kaynaklar

• Örneklerle Kompozisyon Sanatı (Düzenli yazma ve konuşma) Sakin Öner, Veli Yay. İstanbul
• Yükseköğretim Öğrencileri İçin Türk Dili Kompozisyon Bilgileri, YÖK Matbaası, Ankara.
• Üniversite Türk Dili ve Kompozisyon Dersleri, Bayrak Yayınları, İstanbul.
• İyi ve Doğru Yazma Usulleri, Kubbealtı Neşriyat, İstanbul.
• Türk Dili, Muharrem Ergin, İstanbul
• Türk Dili ve Kompozisyon (Planlı Konuşma ve Yazma Sanatı) Cevdet Yalçın, ART Basın Yayın Hizmetleri, Ankara.
• Türk Dili Kompozisyon ve Diksiyon Ders Notları, Komisyon, Şanlıurfa.
• Türk Dili, Dr Hüseyin Ağca, Gündüz Eğitim ve Yayıncılık, Ankara.
• Türkçe Ders Notları –I, II, Tuncer Gülensoy, Baydili Yay. Elazığ.

Değerlendirme Sistemi

Ara sınav: % 40

Final: % 60

Projeler:

Ödevler:

Ders Kodu                  : 0502117

Ders Adı                     : Türk Dili I

Öğretim Üyesi                       :

Teori / Pratik / Kredi : 2/ 0/ 2

Öğrenme Etkinliği

Tahmin Edilen Süre (saat)

Değerlendirme

Teorik ders (14 Hafta)

1x 14 = 14

Derse Katılım

Rehberli problem çözme

Yok

Aktif Katılım

Bireysel çalışma

1x 14 = 14

Haftalık ödev problemlerinin çözülmesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma,

yazılı rapor teslimi

Dönem Projesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma, yazılı rapor teslimi

Ara Sınav

Sınav için                    : 1

Bireysel çalışma          : 10

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Yarıyıl Sonu Sınavı

Sınav için                    : 1

Bireysel çalışma          : 10

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Quiz (4 adet)

Yok

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Araştırma (internet/küt.)

 Bireysel çalışma         : 10

 Farklı kaynaklardan tarama

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Toplam Ders Yükü

60

60/30=2

Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı

T+U

Kredisi

AKTS

Yabancı Dil I (İngilizce)

0502120

GÜZ

2+0

2

2

Ön Koşul Dersler

Yok

Dersin Dili

Türkçe

Dersin Amacı

Alanlarında kullanılan temel cümleleri öğrenebilecek ve bu cümleleri ve parçaları Türkçe'den İngilizce'ye yada İngilizce'den Türkçe'ye çevirebilmektir.

Dersin Öğrenme Çıktıları

Seçilmiş çeşitli parçaları anlayabilecek, bu alanda cümleler kurabilecek ve kendi alanlarıyla ilgili kısa makale yazabilir.

Dersin içeriği

Okuma parçaları ve alıştırmalar, Dinleme parçaları ve alıştırmalar, Çeviri çalışmaları, Belirli bir konuda yazı kaleme alma, Belirli bir konu üzerinde münazara yapma 

Haftalar

Konular

1

Zamanlar Meslek seçimi ile ilgili okuma parçası

2

Eğitim standartları Zamanlar

3

Bilgisayar Donanımı Yardımcı Filler

4

İnternet Yardımcı Filler

5

Yazışmalar Edilgen Çatı

6

Yazılım Edilgen çatı

7

Arasınav

8

Mail Mastar ve isim filler

9

Yazılım Mastar ve -ing çekimleri

10

Ağ Kurulumu Tekil-çoğul isimler

11

Telefonla Görüşme Tekil-çoğul isimler

12

Cv hazırlama İlgi (Sıfat) Cümleleri

13

İnternet İlgi (Sıfat) Cümleleri

14

Genel Tekrar

Genel Yeterlilikler

İngilizce metinleri okuyup anlayabilmek, İngilizce cümleler kurabilmek ve yazabilmek

Kaynaklar

1. Thomson A. J., A.V. Martinet. A Practical English Grammar Exercises 2. Oxford University Press

2. Hutchinson,T.TABOR,C.Quintana,J.Eadie,K.-English For Life-Oxford University Press

Değerlendirme Sistemi

Ara sınav: % 40

Final: % 60

Projeler:

Ödevler:

Ders Kodu                  : 0502120

Ders Adı                     : Yabancı Dil I (İngilizce)

Öğretim Üyesi                       :

Teori / Pratik / Kredi : 2/ 0/ 2

Öğrenme Etkinliği

Tahmin Edilen Süre (saat)

Değerlendirme

Teorik ders (14 Hafta)

1x 14 = 14

Derse Katılım

Rehberli problem çözme

Yok

Aktif Katılım

Bireysel çalışma

1x 14 = 14

Haftalık ödev problemlerinin çözülmesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma,

yazılı rapor teslimi

Dönem Projesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma, yazılı rapor teslimi

Ara Sınav

Sınav için                    : 1

Bireysel çalışma          : 10

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Yarıyıl Sonu Sınavı

Sınav için                    : 1

Bireysel çalışma          : 10

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Quiz (4 adet)

Yok

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Araştırma (internet/küt.)

 Bireysel çalışma         : 10

 Farklı kaynaklardan tarama

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Toplam Ders Yükü

60

60/30=2

Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı

T+U

Kredisi

AKTS

Teknik Resim

0502121

Güz

2+2

3

6

Ön Koşul Dersler

Yok

Dersin Dili

Türkçe

Dersin Amacı

Mühendislikte kullanmış olduğumuz Teknik Resimlerin çizilme prensiplerinin öğretilmesi ve başkaları tarafından daha önce çizilmiş olan çizim ve resimlerin okunması amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Çıktıları

Çizim ve çizgilerin ne anlama geldiklerinin öğrenilmesi.

İmalatı yapılacak olan malzemelerin Teknik Resim olarak çizilmesi ve detay bilgilerin verilmesi.

Çizilmiş olan tüm teknik resimlerin okunabilmesi ve yorum yapılabilmesi.

Dersin İçeriği

Ders malzemelerin tanıtılması ve kullanılan standart resim yaprakları, standart yazılar ve uygulamaları, yazı çeşitleri ve uygulamaları, çizgi çeşitleri ve alıştırmalar, ölçümlendirme ve kuralları, geometrik çizimler, değişik eğri çizimleri, daire içine düzgün çokgen çizimleri, geometrik çizim alıştırmaları, çizimlerde rapido kalem kullanılması, ölçülü ve ölçüsüz düzlemsel şekillerin çizilmesi, standart görünüşler, model parçaların görünüş çizimleri, ölçülü ölçüsüz model parçaların üç görünüş çizimleri, Perspektif resim ve çeşitleri, kavaliyer ile izometrik ve dimetrik perspektiflerin çizilme metotları ve kuralları, perspektif verilen parçaların değişik perspektif çizilmeleri, üç görünüşü verilen parçaların perspektif çizilmesi, kesit düzlemle, kesit düzlem izleri, kesit taramaları, kesit türleri ve kesit alma prensipleri, değişik kesit alıştırmaları, düz delik ve diş açılmış deliklerin gösterilmesi, bağlantı elemanlarında cıvata somun ve saplamaların montaj resimleri.

Haftalar

Konular

1

Tanışma Ve Teknik Resime Giriş

2

Ders Malzemelerinin Tanıtılması

3

Standart Yazılar Ve Çizgiler

4

Ölçülendirme Ve Kuralları

5

Geometrik Çizimler

6

Geometrik Çizim Alıştırmaları

7

Ara Sınav

8

Perspektif Resmin Tanımı Ve Çeşitleri

9

Model Parça Alıştırmaları

10

Model Parça Alıştırmaları

11

Kesitler

12

Kesit Almada Temel Prensipler

13

Deliklerin Gösterilmesi Ve Bağlantı Elamanları

14

Montaj Resimleri

Genel Yeterlilikler

Standarta uygun yazı yazabilmek,izdüşüm metotlarını kullanarak görünü çıkartabilmek, Parçaların teknik resimlerini ve kesit görünüşlerini çizebilmek.

Kaynaklar

Öğr.Gör.Kemal TÜRKDEMİR, “Teknik Resim I-II ve A4 Uygulamalar” Pamukkale Ünive. yayini

Değerlendirme Sistemi

Ara sınav: % 40

Final: %60

Projeler:

Ödevler: Her dersin sonunda evde çizilmek üzere ödevler verilir ve bu ödevlerden almış olduğu notlar ara sınav notlarına katkıda bulundurulur.

Ders Kodu                  : 0502121

Ders Adı                     :  Teknik Resim

Öğretim Üyesi                       :

Teori / Pratik / Kredi : 2 / 2 /3

Öğrenme Etkinliği

Tahmin Edilen Süre (saat)

Değerlendirme

Teorik ders (14 Hafta)

2 x 14 = 28

Derse Katılım

Rehberli problem çözme

2 x 14 = 28

Aktif Katılım

Bireysel çalışma

3 x 14 = 42

Haftalık ödev problemlerinin çözülmesi

1 x 14 = 14

Dönem Projesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma, yazılı rapor teslimi

Ara Sınav

Sınav için                    : 6

Bireysel çalışma          : 12

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Yarıyıl Sonu Sınavı

Sınav için                    : 10

Bireysel çalışma          : 20

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Quiz (4 adet)

Yok

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Araştırma (internet/küt.)

 Bireysel çalışma         : 20

 Farklı kaynaklardan tarama

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Toplam Ders Yükü (Saat)

180

180/30=6

Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı

T+U

Kredisi

AKTS

Kimya

0502122

GÜZ

4+0

4

5

Ön Koşul Dersler

Yok

Dersin Dili

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere temel kimya bilgisi vermek, öğrendikleri bilgileri Laboratuvar ortamında uygulamalarını sağlamak, diğer bilim dallarındaki konular ile bağlantı kurmalarını sağlayıp, bilimsel çözüm üretmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Çıktıları

Öğrenci bu derste aşağıdaki konular öğrenecektir.

- Atom kuramının temelleri

- Kimya yasaları ve Stokiyometri

- Maddenin gaz, sıvı ve katı halleri

- Çözeltiler, Kimyasal termodinamik

- Kimyasal denge

- Kimyasal bağlar

- Elektrokimya

Dersin İçeriği

Bu ders kapsamında, atom kuramının temelleri, maddenin gaz, sıvı ve katı halleri, çözeltiler, kimyasal termodinamik, kimyasal denge, kimyasal bağlar ve elektrokimya konuları anlatılacaktır.

Haftalar

1.

Maddenin özellikleri ve ölçümü

2.

Atomlar ve Atom kuramı

3.

Kimyasal bileşikler

4.

Kimyasal tepkimeler

5.

Sulu çözelti tepkimeleri

6.

Sulu çözelti tepkimeleri

7.

Ara sınav

8.

Gazlar

9.

Termokimya

10.

Kimyasal denge

11.

Elektrokimya, Oksidasyon-redüksiyon reaksiyonları

12.

Elektrokimya, Oksidasyon-redüksiyon reaksiyonları

13.

Kimyasal bağlar

14.

Genel Tekrar

Genel Yeterlilikler

Temel kimya konular hakkında bilgi sahibi olmak,Temel kimya bilgilerini ve problem çözme yeteneğini kendi mesleki alanınanuygulayabilmek. 

Kaynaklar

1.  Petrucci, R. H., Harwood, W. S. ve Herring, F. G. 2002. Genel Kimya; İlkeler ve Modern Uygulamalar, Çevri Editörü: Prof. Dr. Tahsin Uyar ve Prof. Dr. Serpil Aksoy, Palme yayıncılık, Ankara.
2. Mortimer, C. E., 1997. Modern Üniversite Kimyası, Çağlayan Basımevi, İstanbul.
3. Zumdal, S., 2002. Chemical Principles, 4^th Ed., D. C. Heath and Company, Lexington. U.S.A

Değerlendirme Sistemi

Ara sınav: % 40

Final: % 60

Projeler:

Ödevler:

Ders Kodu                  : 0502122

Ders Adı                     :  Kimya

Öğretim Üyesi                       :

Teori / Pratik / Kredi : 4 / 0 /4

Öğrenme Etkinliği

Tahmin Edilen Süre (saat)

Değerlendirme

Teorik ders (14 Hafta)

3 x 14 = 42

Derse Katılım

Rehberli problem çözme

1 x 14 = 14

Aktif Katılım

Bireysel çalışma

3 x 14 = 42

Haftalık ödev problemlerinin çözülmesi

Dönem Projesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma, yazılı rapor teslimi

Ara Sınav

Sınav için                    : 6

Bireysel çalışma          : 10

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Yarıyıl Sonu Sınavı

Sınav için                    : 6

Bireysel çalışma          : 10

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Quiz (4 adet)

Yok

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Araştırma (internet/küt.)

 Bireysel çalışma         : 20

 Farklı kaynaklardan tarama

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Toplam Ders Yükü (Saat)

150

150/30=5

Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı

T+U

Kredisi

AKTS

FİZİK II

0502202

Bahar

4 + 0

4

6

Ön Koşul Dersler

Yok

Dersin Dili

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; birinci yılda makine mühendisliği ögrencilerine fiziğin temel kavramları hakkında bilgi vermek, bu kanunların günlük yaşantıya uygulanması ve öğrencilerin problem çözme ve eleştirel düşünme yetilerinin geliştirilmesi

Dersin Öğrenme Çıktıları

Temel fiziksel kanunları kavramak ve bu kanunları günlük hayatta kullanmayı öğrenme, problem çözmede temel matematiksel yöntemleri uygulamayı öğrenme, deneysel verileri Bilgisayar Ortamında incelemeyi öğrenme

Dersin İçeriği

Hidrostatik , Sıcaklık ve Genleşme , İş ve Isı , Coulomb Kanunu,Elektrik yükleri, İletken ve Yalıtkanlar , Elektrik Alan,Kuvvet Çizgileri, Potansiyel, Potansiyel Farkı,Akım ve Direnç ,Elektrik Devresi , Ohm Kanunu, Akım, Potansiyel Farkı ve Direnç Ölçüleri, Wheatstone Köprüsü,Joule kanunu

Haftalar

Konular

1

Maddeler,Akışkan İçindeki Basınç Değişimi, Pascal Prensibi ve su cenderesi.

2

Archimedes prensibi, Konu ile ilgili problemlerin çözümü.

3

Sıcaklık ve Genleşme, Termometreler, Celcius, Fahrenheit, Kelvin Ölçekleri,

4

Genleşme, konu ile ilgili problemlerin çözümü

5

İş ve Isı, Hacim Değişmesinde Yapılan İş, Isının Mekanik Eşdeğeri,Isı Sığası ve Öz ısı. Faz Değişimi, Isını İletimi ve Yolları

6

İş ve Isı ile ilgili uygulamalar ve problemlerin çözümü

7

ARASINAV

8

Coulomb Kanunu, Atomun Yapısı, Elektrik Yükleri,İletken ve Yalıtkanlar, Yük Miktarı ve Birimleri

9

Konu ile ilgili problemlerin çözümü

10

Elektrik Alan , Elektrik Alan Şiddetinin Hesabı , Kuvvet Çizgileri, İletken İçindeki Yükler,Yüklü İletken Bir Kürenin Alanı.

11

Konu ile ilgili problemlerin çözümü.

12

Potansiyel, Potansiyel Farkı, Konu ile İlgili Problemlerin Çözümü

13

Akım ve Direnç ,Ohm Kanunu, Akım,Potansiyel Farkı ve Direnç Ölçüleri,Joule deneyi.

14

Konu ile İlgili Problemlerin Çözümü

Genel Yeterlilikler

Temel Fiziksel kanunları öğrenmek ve mühendislik konuları ile fiziksel kanunlar arasında ilişki kurabilmek.

Kaynaklar

 1 Richards, Sears, Wehr, Zemansky, ( Çev: Domaniç, F., TACER, L., MURAT, Y., Modern Üniversite Fiziği, C.I, Çağlayan Kitabevi, İstanbul

Değerlendirme Sistemi

Ara sınav: % 40

Final: % 60

Projeler:

Ödevler:

Ders Kodu                  : 0502202

Ders Adı                     :  Fizik II

Öğretim Üyesi                       :

Teori / Pratik / Kredi : 4 / 0 /4

Öğrenme Etkinliği

Tahmin Edilen Süre (saat)

Değerlendirme

Teorik ders (14 Hafta)

3 x 14 = 42

Derse Katılım

Rehberli problem çözme

2 x 14 = 28

Aktif Katılım

Bireysel çalışma

3 x 14 = 42

Haftalık ödev problemlerinin çözülmesi

Dönem Projesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma, yazılı rapor teslimi

Ara Sınav

Sınav için                    : 6

Bireysel çalışma          : 12

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Yarıyıl Sonu Sınavı

Sınav için                    : 10

Bireysel çalışma          : 20

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Quiz (4 adet)

Yok

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Araştırma (internet/küt.)

 Bireysel çalışma         : 20

 Farklı kaynaklardan tarama

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Toplam Ders Yükü (Saat)

180

180/30=6

Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı

T+U

Kredisi

AKTS

STATİK

0502205

Bahar

4 + 0

4

6

Ön Koşul Dersler

Yok

Dersin Dili

Türkçe

Dersin Amacı

Mekanik derslerinin temeli niteliğinde olan statik prensiplerinin öğrencilere verilmesi. Mühendislik yapılarına gelen dış kuvvet ve yüklerin özellikleri ve yarattıkları etkilerin tanımlanması, denge koşullarının belirlenmesi, serbest cisim diyagramlarının çizimi ve iç kuvvetlerin hesabı ayrıca makine ve çerçeve problemlerinin çözümü gibi konularda öğrenciler bilgilendirilecektir..

Dersin Öğrenme Çıktıları

·Statiğin temel prensipleri öğrenilir.

·Newton kanunları, kuvvetler ve denge; taşıyıcı sistemler, basit makineler, ağırlık merkezi, atalet momentleri, sürtünme konularının bilinmesi beklenir.

·Öğrencilerin karşılaştıkları basit makinelerin ve mühendislik yapılarının serbest cisim diyagramlarını çizerek problemin çözümüne yönelik çeşitli statik yöntemlerini uygulamaları beklenir.

Dersin İçeriği

Statiğin prensipleri; Mekanik, ana kavramlar, skalerler ve vektörler, Newton kanunları. Kuvvetler ve denge; Kuvvet, moment ve kuvvet çifti, kuvvetlerin bileşkesi, iki ve üç boyutlu denge. Taşıyıcı sistemler; Düzlemsel kafesler, uzay kafesler, çerçeveler, basit makinalar. Ağırlık merkezi, Çizgisel, alansal ve hacimsel cisimlerin geometrik merkezi, bileşik şekiller, Pappus teoremi. Atalet momentleri; Kartezyen ve kutupsal atalet momentleri, çarpım atalet momenti. Sürtünme; Kuru sürtünme, makinalarda sürtünme.

Haftalar

Konular

1

Statiğin prensipleri, mekanik, ana kavramlar, skalerler ve vektörler, Newton kanunları.

2

Kuvvetler ve denge, kuvvet, moment ve kuvvet çifti.

3

Kuvvetlerin dengesi.

4

Genel uygulama.

5

Taşıyıcı sistemler, düzlemsel kafesler.

6

Çerçeveler, basit makinalar.

7

Ara sınav

8

Ağırlık merkezi, çizgisel, alansal ve hacimsel cisimlerin geometrik merkezi.

9

Bileşik şekiller, Pappus teoremi.

10

Atalet momentleri, kartezyen ve kutupsal atalet momentleri.

11

Atalet momentleri (devam), Çarpım atalet momenti. Bileşik şekillerin atalet momentleri.

12

Genel Uygulama.

13

Sürtünme, kuru sürtünme, makinalarda sürtünme.

14

Genel tekrar ve önemli uygulama örneklerinin gözden geçirilmesi.

Genel Yeterlilikler

Statiğin temel prensiplerini bilme, Newton kanunları, kuvvetler ve denge; taşıyıcı sistemler, basit makineler, ağırlık merkezi, atalet momentleri, sürtünme konuları hakkında bilgi sahibi olmak.

Kaynaklar

 1. Statik, Yazarlar: Prof. Dr. Emin ERDOĞAN, Prof. Dr. Mustafa SAVCI, Prof. Dr. Tuncer TOPRAK, Birsen Yayınevi, İstanbul- ISBN 975-511-052-6.

2. Mühendisler İçin Vektör Mekaniği Statik, Editörler: Volkan AKKOÇ, Antonie HANNA, Beta Yayınları, 2004, İstanbul- ISBN 975-295-391-5.

3. Mühendislik Mekaniğinde Statik Problemleri, Yazarlar: Prof. Dr. Hasan KARAKAŞ, Prof. Dr. Özkan İŞLER, Çağlayan Kitabevi, 2003, İstanbul- ISBN 975-436-049-9.

4. Çözümlü Statik Problemleri, Yazar: Prof. Dr. Hasan ÖZOKLAV, Çağlayan Kitabevi, 1986, İstanbul

5. Mechanics for Engineers, Ferdinand, P. Beer, E. Russell Johnston, McGraw-Hill International Editions, 1987, Singapore- ISBN 0-07-100141-7.

6. Engineering Mechanics Statics, David J. McGILL, Wilton W. KING, PWS-KENT Publishing Company, 1989, Boston- ISBN 0-534-91788-7.

Değerlendirme Sistemi

Ara sınav: % 40

Final: % 60

Projeler:

Ödevler:

Ders Kodu                  : 0502205

Ders Adı                     :  Statik

Öğretim Üyesi                       :

Teori / Pratik / Kredi : 4 / 0 /4

Öğrenme Etkinliği

Tahmin Edilen Süre (saat)

Değerlendirme

Teorik ders (14 Hafta)

3 x 14 = 42

Derse Katılım

Rehberli problem çözme

2 x 14 = 28

Aktif Katılım

Bireysel çalışma

3 x 14 = 42

Haftalık ödev problemlerinin çözülmesi

Dönem Projesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma, yazılı rapor teslimi

Ara Sınav

Sınav için                    : 6

Bireysel çalışma          : 12

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Yarıyıl Sonu Sınavı

Sınav için                    : 10

Bireysel çalışma          : 20

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Quiz (4 adet)

Yok

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Araştırma (internet/küt.)

 Bireysel çalışma         : 20

 Farklı kaynaklardan tarama

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Toplam Ders Yükü (Saat)

180

180/30=6

Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı

T+U

Kredisi

AKTS

Matematik II

0502206

Bahar

4 + 0

4

6

Ön Koşul Dersler

Yok

Dersin Dili

Türkçe

Amacı

Bu dersin amacı Mühendislik Fakültelerinde gerekli olan integral alma bilgisini vermek ve integralin uygulamalarını öğretmektir. Bu ders, yerel bir bilgiden hareketle belirli bir toplam niceliğin sayısal değerini bulmayı amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Çıktıları

* İntegral kavramını, alan hesabı ve hacim hesabı ve sonsuz seriler konuları ile ilgili temel kavramları açıklar ve uygulama yaparak konular ile ilgili problemleri çözer.

Dersin İçeriği

İntegral, reel fonksiyonların integralleri, integralin özellikleri, integral alma yöntemleri, analizin temel teoremi, kısmi integral, integralin uygulamaları, eğriler arasındaki alan, katı cisimlerin hacmi, bir eğrinin uzunluğu, genelleştirilmiş integraller, sonsuz seriler, pozitif seriler ve yakınsaklık testleri,alterna seriler, kuvvet serileri ve yakınsaklık yarıçapı.

Haftalar

Konular

1.

İlkel fonksiyon ve belirsiz integraller, integral alma yöntemleri.

2.

Değişken değiştirme, Kısmi integrasyon metotları.

3.

Rasyonel kesirlere ayırma metodu, irrasyonel cebirsel ifadelerin integrallenmesi.

4.

Trigonometrik ifadelerin integrallenmesi. Binom integrali.

5.

Rasyonel hiperbolik ifadelerin hesaplanması ve uygulamalar

6.

Belirli integraller, aralıkların parçalanması

7.

ARASINAV

8.

Belirli integrallerin uygulaması olarak alan hesabı, iki eğri arasında kalan alanın hesabı, yay uzunluğu.

9.

Hacim ve dönel yüzeylerin alanlarının hesaplanması.

10.

Belirli integrallerin yaklaşık hesaplanması.

11.

Has olmayan integraller. Has olmayan integrallerin yakınsaklığı ile ilgili kriterler.

12.

Kutupsal koordinatlar ve kutupsal koordinatlarda alan, yay ve yüzey alanları hesabı

13.

Sonsuz seriler , pozitif terimli seriler ve yakınsaklıkları kriterleri ,Alterne seriler

14.

Kuvvet serileri ve yakınsaklık yarıçapı

Genel Yeterlilikler

İntegral ve integral alma yöntemlerinin iyi kavranması , alan ve hacim ,yay uzunluğu gibi kavramların ve onların uygulamalarının daha iyi anlaşılabilmesi için konu ile ilgili problemlerin çözülebilmesi

Kaynaklar

 1. M. BALCI ,Matematik Analiz,cilt I, Bilim Kitap-Kırtasiye Ankara.

2.M.BALCI ,Genel Matematik (1.cilt), Balcı yayınları,Ankara,1999.

3. Sherman K.STEIN, A. BARCELLOS, Calculus ve Analitik Geometri,McGraw-Hill –Literatür, İstanbul,1996.

4. Richard A. SILVERMAN, Calculus ve Analitik Geometri I, Aklim Kitap Yayıncılık.1992. ( Çevirenler Barış SİMAVİ, Devrim SİMAVİ)

Değerlendirme Sistemi

Ara sınav: % 40

Final: % 60

Projeler:

Ödevler:

Ders Kodu                  : 0502206

Ders Adı                     :  Matematik II

Öğretim Üyesi                       :

Teori / Pratik / Kredi : 4 / 0 /4

Öğrenme Etkinliği

Tahmin Edilen Süre (saat)

Değerlendirme

Teorik ders (14 Hafta)

3 x 14 = 42

Derse Katılım

Rehberli problem çözme

2 x 14 = 28

Aktif Katılım

Bireysel çalışma

3 x 14 = 42

Haftalık ödev problemlerinin çözülmesi

Dönem Projesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma, yazılı rapor teslimi

Ara Sınav

Sınav için                    : 6

Bireysel çalışma          : 12

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Yarıyıl Sonu Sınavı

Sınav için                    : 10

Bireysel çalışma          : 20

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Quiz (4 adet)

Yok

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Araştırma (internet/küt.)

 Bireysel çalışma         : 20

 Farklı kaynaklardan tarama

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Toplam Ders Yükü (Saat)

180

180/30=6

Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı

T+U

Kredisi

AKTS

Bilgisayar Destekli Çizim

0502224

BAHAR

2+2

3

6

Ön Koşul Dersler

Yok

Dersin Dili

Türkçe

Dersin Amacı

Bilgisayar destekli çizim ve tasarım (CAD) konularındaki temel unsurların kavranılması İki boyutlu ve Üç boyutlu teknik resim uygulamaları için çeşitli paket programlar kullanarak bilgisayar ortamında çizim yapılabilmesi amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Çıktıları

• Teknik Resim temel prensip ve kavramlarının öğrenci tarafından bilinmesi beklenmektedir.

• İki ve Üç boyutlu teknik çizimlerin bilgisayar ortamında yapılabilmesi için CAD programı kullanma becerileri geliştirilir.

• Dersin amaçlarını gerçekleştirerek, öğrencilerden, temel mühendisliği tasarım ve analizi konularında, temel esaslarının anlaşılması ve bu konularda deneyim kazanmalarının yanında, araştırma kabiliyetlerinin geliştirilmesi beklenir.

• Bu dersin müfredatının tamamlanmasından sonra öğrenciler, kazanılan beceriler sayesinde iki ve üç boyutlu olarak tasarlanan nesneleri bilgisayar ortamında oluşturması ve bunların yazılı ortama aktarılması konularında bilgi ve beceri sahibi olurlar.

• Makine parçalarının CAD programları kullanarak tasarımı ve çizimi konularında , sektörel ihtiyaçlar temelinde, öğrenciler, uluslararası standartlar düzeyinde bilgi sahibi olurlar.

.

Dersin İçeriği

Temel CAD Kavramları ve CAD programına giriş

İki Boyutlu çizim komutları

İzometrik çizimler

Üç boyutlu çizim teknikleri

Haftalar

Konular

1

CAD programlarının ve Autocad Programının Mühendislikteki Önemi ve Özellikleri Bir Autocad Çalışma İstasyonunun Donanım Unsurlarının Tanıtılması Programın Temel Fonksiyonları ve Kontrol Tuşlarının Kullanılması

2

Temel Çizim Komutları: Line, Fillet, Chamfer, Offset, Copy, Mirror, Move, Osnap Rotate Trim, Extend, Zoom, Point, Line, Circle, Erase, Undo Hatch Redo,

3

Temel Çizim Komutları:, Text Limits, Oops Polygon, Ellipse, Donut, Trace, Solid Block, Wblock, İnsert, Minsert, Explode Pline, Break, Array

4

Dtext, , ve Prototip Dosya Oluşturma Ölçülendirme Komutlarının Kullanılarak Yatay Ölçülendirme, Düşey Ölçülendirme, Çap Ölçülendirme, Yarıçap Ölçülendirme, Eğik Ölçülendirme, Döndürülmüş Ölçülendirme Açı Ölçülendirme ve Taşıma Oku ile Ölçülendirmenin Uygulanması

5

İzometrik Çizimler ve Ölçülendirilmesi

6

İzometrik Çizimler ve Ölçülendirilmesi

7

ARASINAV

8

Temel Çizim Komutları :, Align, Measure, Divide, Change, Chprop, Area, Dist, Id, List, Pedit,

9

Çizmlerin bilgisayar ortamından kağıda aktarılması

10

Üç boyutlu çizim teknikleri

11

Katı model oluşturma komutları

12

Dünya koordinat ve kullanıcı koordinat sistemleri

13

Katı modelden imalat resimlerinin çıkarılması

14

Genel Tekrar

Genel Yeterlilikler

Bilgisayar ortamında makine elemanlarını ve montaj resimlerini çizebilmek

Kaynaklar

 1-)AutoCAD ile Çizim Teknikleri ve Modelleme Prof. Dr. Muammer NALBANT

2-)AutoCAD ile Bilgisayar Destekli Teknik Resim Doç. Dr. Ümit KOCABIÇAK

3-) Teknik Resim Uygulama Sayfaları Kemal TÜRKDEMİR- Kudret KANDEMİR- Aksun AKBIYIK

Değerlendirme Sistemi

Ara sınav: % 40

Final: % 60

Projeler:

Ödevler:

Ders Kodu                  : 0502224

Ders Adı                     :  Bilgisayar Destekli Çizim

Öğretim Üyesi                       :

Teori / Pratik / Kredi : 2 /2 /3

Öğrenme Etkinliği

Tahmin Edilen Süre (saat)

Değerlendirme

Teorik ders (14 Hafta)

2 x 14 = 42

Derse Katılım

Rehberli problem çözme

2 x 14 = 28

Aktif Katılım

Bireysel çalışma

3 x 14 = 42

Haftalık ödev problemlerinin çözülmesi

1

Dönem Projesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma, yazılı rapor teslimi

Ara Sınav

Sınav için                    : 6

Bireysel çalışma          : 12

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Yarıyıl Sonu Sınavı

Sınav için                    : 10

Bireysel çalışma          : 20

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Quiz (4 adet)

Yok

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Araştırma (internet/küt.)

 Bireysel çalışma         : 20

 Farklı kaynaklardan tarama

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Toplam Ders Yükü (Saat)

180

180/30=6

Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı

T+U

Kredisi

AKTS

Türk Dili II

0502218

Bahar

2 + 0

2

2

Ön Koşul Dersler

Yok

Dersin Dili

Türkçe

Dersin Amacı

Yazılı ve sözlü anlatım aracı olarak Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneğini kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Çıktıları

Bu dersin sonunda öğrenci;

1- Türk Dilinin özelliklerini ve inceliklerini tanıyabilecek

2- Yazı dilindeki imla ve noktalama kurallarını uygulayabilecek

3- Türkçeyi etkili ve güzel yazılı ve sözlü olarak kullanabilecek

4- Dilekçe, tutanak, rapor gibi yazışmaları eksiksiz yapabilecek

5- Sözlü (konferans, açık oturum, panel, sempozyum…) ve yazılı (makale, deneme, fıkra, sohbet, biyografi…) türleri tanıyabilecek ve uygulayabilecek

Dersin içeriği

Türk Dili dersinde dil, kültür; dil-kültür ilişkisi, medeniyet-kültür farklılıkları, Türk Dilinin tarihi gelişimi, Dünya dilleri arasındaki yeri, ses özellikleri, cümle bilgisi; ağız, şive, lehçe; imla ve noktalama uygulamaları, yazılı ve sözlü kompozisyon türleri ve bu türler üzerinde çalışmalar yapılacaktır.

Haftalar

Konular

1

Kompozisyonda anlatım şekilleri ve uygulaması.

2

Cümlenin unsurları, cümle tahlili ve uygulaması

3

Edebiyat ve düşünce dünyası ile ilgili eserlerin okunup incelenmesi ve retorik uygulamaları.

4

Yazılı kompozisyon türleri ve uygulaması (dilekçe, tutanak, mektup, deneme, sohbet, fıkra, tenkit, günlük, vd.)

5

Sözlü kompozisyonda başarılı olmanın sırları ve konuşma sanatının teknik özellikleri.

6

Sözlü anlatım türleri

7

Ara sınav

8

Şiir ve şiir okuma

9

Anlatım ve cümle bozuklukları ve bunların düzeltilmesi

10

İlmi yazıların hazırlanmasında uyulacak kurallar (Rapor, makale, tebliğ, vb.)

11

Türk ve Dünya edebiyatından ve düşünce tarihinden seçilmiş örnek metinler üzerinde çalışmalara dayanılarak öğrencilerin doğru ve güzel konuşma ve yazma yeteneğinin geliştirilmesi ve bunlarla ilgili retorik uygulamalar.

12

Seçilmiş olan metinler üzerinde doğru ve güzel konuşma, okuma ve yazma yeteneğinin geliştirilmesi için retorik çalışmalar gerçekleştirme.

13

Gurup huzurunda konuşma becerisi kazanma ve heyecanın giderilmesine katkıda bulunacak seminer çalışmaları.

14

Edebiyat ve düşünce dünyası il ilgili eserlerin okunup incelenmesi ve dönem değerlendirmesi.

Genel Yeterlilikler

Türk Dili üzerinde çalışmalar yapmış önemli şahsiyetlerin hayatlarını ve vermiş oldukları eserlerin üzerinde metin tahlili çalışması yapmak. Bu çalışmalarda zaman zaman bilgisayar teknolojisinden faydalanmak.

Kaynaklar

•  Örneklerle Kompozisyon Sanatı (Düzenli yazma ve konuşma) Sakin Öner, Veli Yay. İstanbul
• Yükseköğretim Öğrencileri İçin Türk Dili Kompozisyon Bilgileri, YÖK Matbaası, Ankara.
• Üniversite Türk Dili ve Kompozisyon Dersleri, Bayrak Yayınları, İstanbul.
• İyi ve Doğru Yazma Usulleri, Kubbealtı Neşriyat, İstanbul.
• Türk Dili, Muharrem Ergin, İstanbul
• Türk Dili ve Kompozisyon (Planlı Konuşma ve Yazma Sanatı) Cevdet Yalçın, ART Basın Yayın Hizmetleri, Ankara.
• Türk Dili Kompozisyon ve Diksiyon Ders Notları, Komisyon, Şanlıurfa.
• Türk Dili, Dr Hüseyin Ağca, Gündüz Eğitim ve Yayıncılık, Ankara.
• Türkçe Ders Notları –I, II, Tuncer Gülensoy, Baydili Yay. Elazığ.

Değerlendirme Sistemi

Ara sınav: % 40

Final: % 60

Projeler:

Ödevler:

Ders Kodu                  : 0502218

Ders Adı                     : Türk Dili II

Öğretim Üyesi                        :

Teori / Pratik / Kredi : 2/ 0/ 2

Öğrenme Etkinliği

Tahmin Edilen Süre (saat)

Değerlendirme

Teorik ders (14 Hafta)

1x 14 = 14

Derse Katılım

Rehberli problem çözme

Yok

Aktif Katılım

Bireysel çalışma

1x 14 = 14

Haftalık ödev problemlerinin çözülmesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma,

yazılı rapor teslimi

Dönem Projesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma, yazılı rapor teslimi

Ara Sınav

Sınav için                    : 1

Bireysel çalışma          : 10

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Yarıyıl Sonu Sınavı

Sınav için                    : 1

Bireysel çalışma          : 10

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Quiz (4 adet)

Yok

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Araştırma (internet/küt.)

 Bireysel çalışma         : 10

 Farklı kaynaklardan tarama

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Toplam Ders Yükü

60

60/30=2

Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı

T+U

Kredisi

AKTS

Yabancı Dil II (İngilizce)

0502221

Bahar

2 + 0

2

2

Ön Koşul Dersler

Yok

Dersin Dili

Türkçe

Dersin Amacı

Alanlarında kullanılan temel cümleleri öğrenebilecek ve bu cümleleri ve parçaları Türkçe'den İngilizce'ye yada İngilizce'den Türkçe'ye çevirebilmektir.

Dersin Öğrenme Çıktıları

Seçilmiş çeşitli parçaları anlayabilecek, bu alanda cümleler kurabilecek ve kendi alanlarıyla ilgili kısa makale yazabilir.

Dersin içeriği

Okuma parçaları ve alıştırmalar, Dinleme parçaları ve alıştırmalar, Çeviri çalışmaları, Belirli bir konuda yazı kaleme alma, Belirli bir konu üzerinde münazara yapma

Haftalar

Konular

1

Okuma parçası

2

Zamanlar

3

Yardımcı Filler

4

Yardımcı Filler

5

Edilgen Çatı

6

Edilgen Çatı

7

Arasınav

8

Mastar ve isim filler

9

Mastar ve -ing çekimleri

10

Tekil-çoğul isimler

11

Tekil-çoğul isimler

12

İlgi (Sıfat) Cümleleri

13

İlgi (Sıfat) Cümleleri

14

Genel Tekrar

Genel Yeterlilikler

İngilizce metinleri okuyup anlayabilmek, İngilizce cümleler kurabilmek ve yazabilmek

Kaynaklar

1. Thomson A. J., A.V. Martinet. A Practical English Grammar Exercises 2. Oxford University Press

2. Hutchinson,T.TABOR,C.Quintana,J.Eadie,K.-English For Life-Oxford University Press

Değerlendirme Sistemi

Ara sınav: % 40

Final: % 60

Projeler:

Ödevler:

Ders Kodu                  : 0502221

Ders Adı                     : Yabancı Dil II (İngilizce)

Öğretim Üyesi                       :

Teori / Pratik / Kredi : 2/ 0/ 2

Öğrenme Etkinliği

Tahmin Edilen Süre (saat)

Değerlendirme

Teorik ders (14 Hafta)

1x 14 = 14

Derse Katılım

Rehberli problem çözme

Yok

Aktif Katılım

Bireysel çalışma

1x 14 = 14

Haftalık ödev problemlerinin çözülmesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma,

yazılı rapor teslimi

Dönem Projesi

Yok

Dersin asistanları ile tartışma, yazılı rapor teslimi

Ara Sınav

Sınav için                    : 1

Bireysel çalışma          : 10

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Yarıyıl Sonu Sınavı

Sınav için                    : 1

Bireysel çalışma          : 10

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Quiz (4 adet)

Yok

Açık/Kapalı kitap, yazılı sınav

Araştırma (internet/küt.)

 Bireysel çalışma         : 10

 Farklı kaynaklardan tarama

Diğer( . . . . . . . . . . . . . . . )

Toplam Ders Yükü

60